Сопроводительное письмо к примерному единому графику
оценочных процедур
1. В целях оптимизации количества контрольных, проверочных и иных
диагностических работ (далее – оценочные процедуры или ОП) и формирования
общих подходов к определению временных объемов, количества и графика
проведения оценочных процедур, а также в целях обеспечения открытости и
доступности информации о системе образования разработан примерный единый
график оценочных процедур (далее – примерный график). Примерный график
предоставляется в формате электронной таблицы Excel.
2. Содержание примерного графика основывается на Письме Министерства
просвещения Российской Федерации № СК 228/03 и Федеральной службы по
надзору в сфере образования и науки № 01-169/08-01 от 6 августа 2021 года
(далее – Рекомендации), которое определяет рекомендации для использования в
работе
с
муниципальными
органами
управления
образования
и
общеобразовательными организациями, а также на результатах регионального
мониторинга количества контрольных работ в Свердловской области в рамках
Государственного задания ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» на
2022 год, утвержденного 24.12.2021 года по «Сопровождению региональной
системы оценки качества образования».
3. Примерный график содержит следующие заполняемые поля в верхней части
(шапке) таблицы:
 Населенный пункт (НП);
 Номер ОО;
 Код МОУО;
 Номер приказа ОО об утверждении единого графика ОП;
 Дата утверждения приказа ОО об утверждении единого графика;
 Номер приказа ОО об внесении изменений в уже опубликованный единый

Дата утверждения приказа ОО об внесении изменений в уже
опубликованный единый график ОП;
 Период (например, четверть, триместр, полугодие и т.п.).
4. Примерный график содержит следующие заполняемые поля в левой и
центральной частях таблицы:
 Класс (с указанием буквы);
 Форма освоения учебной программы (базовая подготовка или профильная и
 Количество ОП за заполняемый период;
 Ячейки с указанием календарных месяца и дней.
5. Кроме этого примерный график содержит следующие поля со справочной
информацией:

 Список некоторых пунктов рекомендаций Федеральной службы по надзору в
сфере образования и науки;
 Определение ОП согласно рекомендациям Федеральной службы по надзору в
сфере образования и науки;
 Список ОП согласно рекомендациям Федеральной службы по надзору в
сфере образования и науки.
6. Рекомендуется заполнять график с указанием наименования ОП и предмета
оценочной процедуры (при наличии таковой возможности), например, «КР,
рус.» или «ВПР» . Для удобства работы с примерным графиком ОП
рекомендуется утвердить список сокращений, используемых при работе с
графиком, отобразив его в верхней части графика (справа от списка уровней ОП)
и/или в приказе об утверждении единого графика оценочных процедур ОО.
Каждая из ОП внесенных в график оценочных процедур должна иметь цветовое
обозначение, а именно: цвет «зеленый» – для ОП федерального уровня, цвет
«желтый» – для ОП регионального уровня, цвет «оранжевый» – для ОП
школьного уровня. Для применения цветового обозначения рекомендуется
использовать базовый инструмент «Цвет заливки» или «Заливка» используемого
7. Минимальной временной единицей заполнения является 1 календарный день
(в соответствии с часть «в» пункта 2.1 рекомендаций Федеральной службы по
надзору в сфере образования и науки).
8. Разделение графика на четверти, триместры или полугодия является
рекомендуемым для удобства навигации, чтения и заполнения графика, который
составляется ОО индивидуально с учетом оснащенности и контекста ОО. При
необходимости удаляются лишние строки и колонки, а также добавляются
новые путем базового редактирования таблицы.
9. Для подсчета количества ОП за тот или иной период рекомендуется
использовать формулу «СЧЁТЗ» , которая подсчитывает ячейки, содержащие
данные любого типа и исключает из подсчета пустые (незаполненные ячейки).
Формула «СЧЁТЗ»
требует указания диапазона счета, например,
=СЧЁТЗ(D9:BM9) . Данный пример взят из образца примерного единого
графика ОП из колонки «Количество ОП в указанном периоде» .
10. Рекомендуется размещать сформированный график не позднее чем через 2
недели после начала учебного года либо после начала полугодия, на которое
формируется график, на сайте ОО на главной странице подраздела «Документы»
раздела «Сведения об образовательной организации» в виде электронного
документа.

A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

P

Q

R

S

T

U

V

W

X

Y

Z

AA

AB

AC

AD

AE

AF

AG

AH

AI

AJ

AK

AL

AM

AN

AO

AP

AQ

AR

AS

5

6

7

8

9

10

11

AT

AU

AV

12

13

14

AW

AX

Единый график проведения оценочных процедур
НП

ГО Богданович

ОО

5

МОУО

07

- проводить оценочные процедуры по каждому учебному предмету в одной параллели классов не чаще 1 раза в 2,5 недели. При этом объем учебного времени, затрачиваемого на проведение оценочных процедур, не должен превышать
10% от всего объема учебного времени, отводимого на изучение данного учебного предмета в данной параллели в текущем учебном году
- не проводить для обучающихся одного класса более одной оценочной процедуры в день, не проводить оценочные процедуры на первом и последнем уроках, за исключением учебных
- предметов, по которым проводится не более 1 урока в неделю, причем этот урок является первым или последним в расписании
- не проводить оценочные процедуры на первом и последнем уроках, за исключением учебных предметов, по которым проводится не более 1 урока в неделю, причем этот урок является первым или последним в расписании

Утверждено
Приказ №
Дата утверждения
Период
Класс

Форма
освоения

2а
2б
2в
2г
3а
3б
3в
4а
4б
4в
4г
5а
5б
5в
6а
6б
6в
6г
7а
7б
7в
8а
8б
8в
8г
9а
9б
9в
9г
10а
10б
11а
11б

база
база
база
база
база
база
база
база
база
база
база
база
база
база
база
база
база
база
база
база
база
база
база
база
база
база
база
база
база
проф
гум
проф
гум

30-о
Приказ об изменениях
31.03.2025
Дата изменений
4 четверть
Кол-во ОП в
Март
указанном
31
2
периоде
1
7
7
7
4
8
8
8
10
10
10
8
12
12
12
13
13
13
13
12
12
12
18
18
18
18
13
13
13
13
К.Р.История
19
17
9
К.Р.Геометрия
12

Определение оценочных процедур (ОП)

Положения Рекоменадций Рособрнадзора

- Контрольные, проверочные и диагностические работы, которые выполняются всеми обучающимися в классе одновременно и
длительность которых составляет не менее тридцати минут. Все перечисленные виды работ называются оценочными процедурами

Уровни
ОП

Федеральный
Региональный
ОО

Апрель
3

4

5

6

7

8

10

9

11

12

13

14

Май
16

15

18

17

19

20

22

21

24

23

25

26

27

28

29

30

1

2

3

4

15

16

К.Р. Англ.яз\К.Р. Франц.яз

к.р. математика

к.р. русский язык

к.р. математика

к.р. математика

к.р. русский язык

К.Р. Англ.яз\К.Р. Франц.яз

к.р. математика

к.р. русский язык

к.р. математика

к.р. математика

к.р. русский язык

К.Р. Англ.яз\К.Р. Франц.яз

к.р. математика

к.р. русский язык

к.р. математика

к.р. математика

к.р. русский язык

К.Р. Англ.яз\К.Р. Франц.яз

к.р. математика

к.р. русский язык

к.р. математика

к.р. математика

к.р. русский язык

к.р. русский язык

К.Р. Англ.яз

к.р. математика
к.р. русский язык

К.Р. Франц.яз

к.р. математика

к.р. русский язык

К.Р. Англ.яз

к.р. математика
к.р. русский язык

К.Р. Франц.яз

к.р. математика

к.р. математика
к.р. русский язык

К.Р. Франц.яз

к.р. математика

к.р. русский язык

К.Р. Англ.яз

К.Р. Англ.яз

к.р. математика

К.Р. Франц.яз

ВПР Рус.язык

ВПР Матем

ВПР

к.р. русский язык

к.р. математика

К.Р. Англ.яз

к.р. математика

К.Р. Франц.яз

ВПР Рус.язык

ВПР Матем

ВПР

к.р. русский язык

к.р. математика

К.Р. Англ.яз

к.р. математика

К.Р. Франц.яз

ВПР Рус.язык

ВПР Матем

ВПР

к.р. русский язык

к.р. математика

К.Р. Англ.яз

к.р. математика

К.Р. Франц.яз

ВПР Рус.язык

ВПР Матем

ВПР

к.р. русский язык

к.р. математика

К.Р. Рус.язык

К.Р. Франц.яз

ВПР Рус.язык

ВПР Матем

К.Р. Рус.язык

ВПР

К.Р. Матем

ВПР

К.Р. Рус.язык

К.Р. Франц.яз

ВПР Рус.язык

ВПР Матем

К.Р. Рус.язык

ВПР

К.Р. Матем

ВПР

К.Р. Рус.язык

К.Р. Франц.яз

ВПР Рус.язык

ВПР Матем

К.Р. Рус.язык

ВПР

К.Р. Матем

ВПР

К.Р. Англ.яз
К.Р. Англ.яз
К.Р. Англ.яз

К.Р. Англ.яз

К.Р. Географ

ВПР Матем

ВПР Рус.язык

ВПР

ВПР

К.Р. Англ.яз

К.Р. Рус.язык

К.Р. Англ.яз

К.Р. Географ

ВПР Матем

ВПР Рус.язык

ВПР

ВПР

К.Р. Англ.яз

К.Р. Рус.язык

К.Р. Англ.яз

К.Р. Географ

ВПР

ВПР

К.Р. Англ.яз

К.Р. Географ

ВПР

ВПР

ВПР Матем

ВПР Рус.язык

ВПР Матем

ВПР Рус.язык

К.Р. Англ.яз

К.Р. Рус.язык

К.Р. Англ.яз

К.Р. Англ.яз

ВПР Рус.язык

ВПР Матем

ВПР

ВПР

К.Р. Рус.язык

К.Р. Географ

К.Р. Рус.язык
К.Р.ФизикаК.Р.Обществознание

К.Р. Англ.яз

ВПР Рус.язык

ВПР Матем

ВПР

ВПР

К.Р. Рус.язык

К.Р. Географ

К.Р.ФизикаК.Р.Обществознание

К.Р. Англ.яз

ВПР Рус.язык

ВПР Матем

ВПР

ВПР

К.Р. Рус.язык

К.Р. Географ

К.Р.ФизикаК.Р.Обществознание

К.Р.Физика

К.Р. Англ.яз

К.Р.Обществознание
ВПР Рус.язык

ВПР Матем

К.Р.История

К.Р. Географ

ВПР

ВПР

К.Р. Рус.язык

К.Р.Химия

К.Р.Геометрия

К.Р.Физика

К.Р. Англ.яз

К.Р.Обществознание
ВПР Рус.язык

ВПР Матем

К.Р.История

К.Р. Географ

ВПР

ВПР

К.Р. Рус.язык

К.Р.Химия

К.Р.Геометрия

К.Р.Физика

К.Р. Англ.яз

К.Р.Обществознание
ВПР Рус.язык

ВПР Матем

К.Р.История

К.Р. Географ

ВПР

ВПР

К.Р. Рус.язык

К.Р.Химия

К.Р.Геометрия

К.Р.Физика

ВПР Матем

К.Р.История

К.Р. Географ

ВПР

ВПР

К.Р. Рус.язык

К.Р.Химия

К.Р.Геометрия

К.Р. Англ.яз

К.Р. Англ.яз
К.Р. Алгебра

К.Р. Рус.язык

К.Р.Обществознание

К.Р.ВиС

К.Р. Географ

К.Р. Англ.яз

К.Р. Алгебра

К.Р. Рус.язык

К.Р.Обществознание

К.Р. Англ.яз

К.Р. Алгебра

К.Р. Рус.язык

К.Р.Обществознание

К.Р. Англ.яз

К.Р. Алгебра

К.Р. Рус.язык

К.Р.Обществознание

К.Р.Химия

ВПР Рус.язык

К.Р. Алгебра

К.Р.Обществознание

К.Р.Геометрия

К.Р.Геометрия

К.Р.Химия

ВПР Рус.язык

К.Р. Англ.яз

К.Р.Химия

К.Р. Франц.яз (2яз)

К.Р. Рус.язык

К.Р. Англ.яз

К.Р.Химия

К.Р. Франц.яз (2яз)

К.Р. Рус.язык

ВПР Рус.язык

К.Р. Франц.яз

К.Р.Геометрия К.Р.Физика

К.Р.Химия

К.Р. Франц.яз

К.Р.Геометрия К.Р.Физика

К.Р.Химия

К.Р.Геометрия К.Р.Физика

К.Р. Франц.яз

К.Р. Географ

К.Р.Химия

ВПР Матем

К.Р. Рус.язык

ВПР

ВПР

ВПР Матем

К.Р. Рус.язык

ВПР

ВПР

К.Р.Обществознание

К.Р. Рус.язык

К.Р.Физика

К.Р.ВиС
К.Р.ВиС
К.Р. Англ.яз

К.Р.Физика

К.Р. Рус.язык
К.Р.Физика

К.Р.Физика

К.Р. Географ

К.Р. Информ

К.Р. Алгебра
К.Р. Франц.яз К.Р.Обществознание
(2яз)

К.Р.ФизикаК.Р.Обществознание

К.Р.Физика

К.Р.ВиС

К.Р. Географ

К.Р.Химия

К.Р.Геометрия К.Р.Физика

К.Р. Франц.яз
К.Р.Обществознание

К.Р.Физика

К.Р.ВиС

К.Р.Физика

К.Р. Англ.яз К.Р.Геометрия
К.Р. Информ

К.Р.Геометрия

AY
1
2
3
4
5
6
Май7
17
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
К.Р.Обществознание
27
К.Р.Обществознание
28
К.Р.Обществознание
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48

AZ

BA

BB

BC

BD

BE

BF

BG

BH

BI

BJ

BK

BL

BM

Приложение 1
к приказу № 30-о от 31.03.2025 г.

18

19

21

20

22

23

24

25

26

27

28

К.Р. Англ.яз
К.Р. Англ.яз
К.Р. Англ.яз
К.Р. Англ.яз
к.р. математика

К.Р. Англ.яз

к.р. математика

К.Р. Англ.яз

к.р. математика

К.Р. Англ.яз

к.р. русский язык
к.р. русский язык
к.р. русский язык

к.р. русский язык

К.Р. Англ.яз

к.р. русский язык

К.Р. Англ.яз

к.р. русский язык

К.Р. Англ.яз

к.р. русский язык

К.Р. Англ.яз

К.Р. Матем

К.Р.История

К.Р. Матем

К.Р.История

К.Р. Матем

К.Р.История

К.Р. ЛитерК.Р.Обществознание
К.Р. Географ

К.Р.История

К.Р. Рус.язык

К.Р. Географ

К.Р. ЛитерК.Р.Обществознание
К.Р. Географ

К.Р.История

К.Р. Рус.язык

К.Р. Географ
К.Р. Географ

К.Р. ЛитерК.Р.Обществознание
К.Р. Географ

К.Р. Рус.язык

К.Р.История

К.Р. ЛитерК.Р.Обществознание
К.Р. Географ

К.Р. Рус.язык

К.Р.История

К.Р. Рус.язык

К.Р.История

К.Р. Рус.язык

К.Р.История

К.Р. Рус.язык

К.Р.История

К.Р. Географ
К.Р. Географ
К.Р. Географ

К.Р.ВиС

К.Р.Геометрия К.Р. Алгебра

К.Р.История

К.Р. Англ.яз

К.Р.ВиС

К.Р.Геометрия К.Р. Алгебра

К.Р.История

К.Р. Англ.яз

К.Р.История

К.Р. Англ.яз

К.Р.Геометрия К.Р. Алгебра
К.Р.Геометрия К.Р. Алгебра

К.Р.ВиС

К.Р.История К.Р. Англ.яз
К.Р.Геометрия К.Р. Алгебра

К.Р.История

К.Р.Геометрия К.Р. Алгебра

К.Р.История

К.Р.Геометрия К.Р. Алгебра
К.Р.Геометрия К.Р. Алгебра
К.Р. Алгебра К.Р.Геометрия К.Р. Франц.яз К.Р.История

К.Р. Алгебра

К.Р. Алгебра

К.Р.История

К.Р. Франц.яз К.Р. Информ
К.Р.История
К.Р. Алгебра К.Р. Информ

К.Р.История

К.Р.История
К.Р.История
К.Р. Алгебра

29

30

31

BN

BO

BP

BQ

BR

BS

BT

BU

BV

BW

BX

BY

BZ

CA

CB

CC

CD

CE

CF

CG

CH

CI

CJ

CK

CL

CM

CN

CO

CP

CQ

CR

CS

CT

CU