Во все века люди высоко ценили нравственную воспитанность.

Перед школой ставится задача подготовки ответственного гражданина, способного самостоятельно оцениватьпроисходящее и строить свою деятельность в соответствии с интересами окружающих его людей. Решение этой задачи связано с формированием устойчивых нравственных свойств личности школьника.