В воспитании ребенка основную роль играет семья. В семье ребенок получает жизненный опыт. Наблюдая, учится поведению в различных ситуациях. Но и в наше время случается жестокое обращение с детьми.

          Понятие «жестокое обращение» появилось в российском законодательстве в 1968 году, в Кодексе о браке и семье. В нем жестокое обращение с детьми было включено в перечень оснований для лишения родительских прав.

          Под жестоким обращением мы понимаем любое действие или бездействие по отношению к ребенку, в результате которого нарушается здоровье и социальное благополучие ребенка, создаются условия, мешающие его оптимальному физическому и психическому развитию, ущемляются его права и свободы.

          Выделяют четыре формы насилия:

- эмоциональное (психологическое) насилие;

- физическое;

- сексуальное;

- пренебрежение основными потребностями ребенка.

          В этой статье рассмотрим две формы: эмоциональное и физическое.

          Эмоциональное (психологическое) насилие – постоянное или периодическое словесное оскорбление ребенка, угрозы со стороны родителей, опекунов, учителей, воспитателей, унижение его человеческого достоинства, обвинение его в том, в чем он не виноват, демонстрация нелюбви, неприязни к ребенку. Так родители показывают свою власть.

          Приведу такой пример: некоторые взрослые придумывают для себя определенную модель поведения и ребенок должен ей соответствовать. Либо видят ребенка у соседей. Им кажется, что он лучше всех, то их ребенок должен соответствовать придуманному образцу. С возрастными и психологическими особенностями ребенка никто не считается, также и с желаниями ребенка. К примеру ребенок гуманитарий не сможет поразить своими умениями в технических науках. Осыпание ребенка фразами: «А вот у соседей Вася олимпиады выигрывает», «А вот Сашенька, из соседнего подъезда, на одни пятерки учится», это тоже будет эмоциональным насилием.

 Таким образом и гиперопека и завышенные ожидания, принижение достижений, вымещение злости, намеренное игнорирование – все это эмоциональное насилие.

Причин психологического родительского насилия очень много.

- это может быть – собственный отрицательный опыт. Вспоминая, как воспитывали их родители, переносят это опыт на своего ребенка, считая его правильным.

- большое влияние оказывают и взаимоотношения в семье между родителями. Ссоры и конфликты влияют на эмоциональное состояние ребенка.

- безответственность родителей и психологическая незрелость, не задумываясь, что воспитательный процесс – это не легко. Ребенок становится обузой для таких родителей, на нем вымещается злость от различных проблем, даже от рабочих, либо ребенка игнорируют.

- при злоупотреблении спиртными напитками, здоровых отношений с ребенком не построить.

- финансовые причины. Здесь главным образом причина является актуальной не в отношениях родители-ребенок, а в отношениях ребенка со сверстниками.

Признаками эмоционального насилия могут быть:

- заниженная самооценка.

- неуверенность в себе.

- большое количество комплексов у ребенка.

- часто дети подверженные психоэмоциональному давлению, замкнуты в себе.

- часто такие дети испытывают проблемы в общении со сверстниками, подсознательно ожидая высмеивания или критики.

- возникают трудности в плане проявления своих чувств к другим.

Как защитить ребенка?

- родителям необходимо проанализировать свои слова и поведение. Анализ даст возможность выявить ошибки и своевременно их устранить, позволит в дальнейшем выстраивать здоровые детско-родительские отношения.

- обязательно разговаривайте с ребенком, не игнорируйте его проблемы, наблюдайте за его эмоциональным состоянием, оказывайте ребенку поддержку, выслушивайте.

- если чувствуете, что не можете справиться самостоятельно, обратитесь к психологу.

Физическое насилие в семье – нанесение ребенку родителями или лицами, их заменяющими, физических травм, различных повреждений, которые причиняют ущерб здоровью ребенка, нарушают его развитие.

Эти действия могут осуществляться в форме избиения, истязания, сотрясения, в виде ударов, пощечин, запирания в темной комнате, лишения пищи и воды, принуждения к неудобным позам (например ставят на колени).

К физическому насилию относится и вовлечение детей в употребление спиртных напитков, медицинских препаратов, одурманивающих сознание.

Миф: насилие может существовать лишь в неблагополучной семье, угроза исходит только от асоциальных, маргинальных людей.

Реальность: насилие в отношении детей существует во многих семьях, в разных странах, и совершенно не зависит от культурного уровня, этнической принадлежности, образования и дохода взрослых.

Миф: насилие — это что-то страшное, но очень далекое: неблагополучные районы, заброшенные места, городские зоны, где почти не бывает людей.

Реальность: насилие совершается там, где, наоборот, должна обеспечиваться безопасность: семья, школа, приют или детский дом.

В качестве ведущих причин возникновения физического насилия в семье

выступают следующие: особенности личности ребенка, индивидуально - психологические особенности ребенка, несоответствие личности ребенка ожиданиям родителя, особенности личности родителей, особенности

психологической атмосферы семьи.
Признаки физического насилия над ребенком:

- раны и синяки: разные по времени возникновения; в разных частях тела (например, на спине и груди одновременно); непонятного происхождения; имеют особую форму предмета (например, форму пряжки ремня, ладони, прута);

 - ожоги: типография ожогов различна, но чаще они расположены на стопах, кистях рук, груди, голове. Как правило, это контактные ожоги горячими металлическими предметами и сигаретами. Ожоги от прижигания сигаретами имеют резко очерченные округленные контуры, после заживления остаются слабая пигментация и слегка втянутый центр;

- укусы: следы от человеческого укуса характеризуются ранами, расположенными по контуру зубной арки, отпечатки верхних и нижних резцов, типично наличие кровоподтеков;

- синяки, имеются отпечатки пальцев;

- отсутствие заботы о детях (пренебрежение основными потребностями ребенка) невнимание к основным нуждам ребенка в пище, одежде, медицинского обслуживания, присмотре.

Как защитить ребенка?

Права и достоинства ребенка закреплены в законодательных актах:

- Конвенция ООН о правах ребенка;

- Уголовный Кодекс РФ (статьи 136,117, 150, 156,157);

- Семейный Кодекс РФ (статьи 54,56,63,69);

- Закон РФ «Об Образовании» (статья 5, 56).

Все родители должны знать, что если у них есть ребенок, то они обязаны заботиться о нем наилучшим образом. Причем знать это должны как матери так и отцы. Ничто не является оправданием того, что дети лишены присмотра, не накормлены, вовремя не вылечены.

Физическая забота включает в себя тепло в доме, адекватную одежду и достаточное количество еды, обеспечение безопасности.

Ребенок нуждается в похвале, доверии и любви.